RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS

MUDANÇAS NA PRÁTICA AVALIATIVA:

Proposta de Recuperação de Estudos a partir do Ano de 2016

No dia 15 de agosto de 2015, ao participarem de atividade sobre o Projeto Político Pedagógico, em evento de formação continuada – Formação em Ação – os professores do Colégio Francisco Zardo apontaram a necessidade de rever práticas avaliativas, particularmente sobre a Recuperação de Estudos.

Atualmente, a recuperação de estudos é ofertada por meio de retomada de conteúdos (revisão), reavaliação (novos prazos e provas de 2ª Chamada) e aplicação de prova de recuperação, o que tem tomado muito tempo das aulas e não tem apresentado resultados satisfatórios (vide grande quantidade de atividades não realizadas pelos alunos e o enorme percentual de reprovação).

Tendo em vista a percepção de que esta prática, vivenciada desde 2011, precisa ser atualizada, o grupo de professores da área de Humanas propôs a aplicação, a partir do ano de 2016, de uma prova de recuperação, ao final do bimestre, no valor 10,0 pontos.

Diante da sugestão, acordou-se que a questão seria discutida na Semana Pedagógica nos dias 12 e 19 de setembro.

No dia 12 de setembro, coordenados pelos pedagogos de referência, os professores, por área, reuniram-se para fazer o levantamento de pontos favoráveis e desfavoráveis à ideia de uma prova de recuperação com valor de 10,0 pontos ao final de cada bimestre.

Após esse levantamento, os pedagogos analisaram os pontos mencionados pelos professores, concluindo que há um interesse da maioria em adotar uma prática avaliativa na qual a recuperação de estudos seja feita por meio do instrumento prova de 10,0 pontos ao final do bimestre.

Com o levantamento em mãos e a constatação de que a maioria dos professores defende a proposta, organizou-se uma atividade para o dia 19 de setembro na qual foi solicitado aos professores que escrevessem critérios e possibilidades para a aplicação dessa prática.

No dia 19 de setembro de 2015, os professores, novamente reunidos por áreas, foram orientados a escrever critérios para a prova de 10,0 pontos. Após, foi feita uma plenária na qual cada grupo de professores, representado por uma porta voz, apresentou aos demais a síntese das discussões.

Diante disso, estabeleceram-se os critérios e procedimentos para a recuperação de estudos a partir de 2016:

COMPOSIÇÃO	CRITÉRIOS
1. Período	02 dias ao final de cada Bimestre - Por ter um número superior de aulas (ao menos na maioria das turmas), as provas das disciplinas de Português e Matemática serão aplicadas na Semana de Recuperação, em suas aulas (no caso, nos três dias que antecedem os da recuperação.
2. Quantidade de questões	Provas com 10 questões, em uma folha: frente e verso (se for o caso).
3. Tipos de questões	03 diferentes tipos: discursivas e objetivas. Os comandos das questões devem ser claros, os critérios devem estar colocados após o cabeçalho e a prova deve ser autoexplicativa.
4. Níveis das questões	03 fáceis, 03 medianas, 04 difíceis, tendo cada uma o peso de 1,0 ponto (sendo que o peso deve aparecer ao lado de cada questão).
5. Frequência	- Os alunos que obtiveram notas igual ou superior à média poderão não comparecer nos dois dias específicos para aplicação de provas de recuperação (exceto em Português e Matemática que antecedem os dois dias). Obs.: A partir do 2º Bimestre, considerar a média anterior (conferir se a média das notas é igual ou superior a 6,0). - Os alunos que farão a prova de recuperação – independente da quantidade de disciplinas – não poderão chegar atrasados (para fazer apenas a recuperação da disciplina que precisam, por exemplo) e nem serão liberados antecipadamente. Os mesmos permanecerão em sala, revendo conteúdos, lendo, ou realizando outra atividade encaminhada pelo professor. - Ao aluno convocado que não se fizer presente (exceto se possuir motivo plausível) será atribuída a nota 0,0 na recuperação, permanecendo a nota das avaliações anteriores. - O aluno convocado para realizar as provas de recuperação deverá assinar o Livro de Registro de Classe do professor, no campo "Anotações".
6. Resolução das provas	- O aluno será submetido a prova individual e sem consulta.
7. Conteúdos previstos	- Estarão presentes na prova os conteúdos trabalhados durante as aulas do bimestre (e retomados / revisados após a realização da prova bimestral) e aqueles solicitados por meio de trabalhos, pesquisas e atividades.
8. Aplicação das Provas	- Nos dois dias de provas de recuperação as mesmas serão aplicadas por professores do horário vigente (que não necessariamente serão os professores da disciplina da prova). Estes serão denominados: professores aplicadores. - A sequência das provas será: 1º dia – Física, Geografia, Educação Física, Sociologia, Inglês 2º dia – Química, Arte, História, Biologia/Ciências, Filosofia - As disciplinas técnicas (Meio Ambiente / Informática) terão um cronograma específico. - As provas a serem aplicadas deverão ser retiradas pelo “professor aplicador” na sala do xeróx juntamente com a lista de presença (em embalagem própria). - O professor aplicador preencherá a Ata de aplicação da prova de recuperação (enquanto os alunos realizam a prova), na qual os alunos convocados assinam assim que entregarem a prova. - As provas aplicadas deverão ser colocadas na pasta do professor da disciplina em arquivo próprio na sala da Coordenação. - O professor da disciplina deverá retirar suas provas desse local.
9.Professor aplicador	- Será aplicador o professor que ministrar aulas nos dias das provas de Recuperação. - Caso algum professor falte nestes dias, este será substituído por professor que estiver em Hora-atividade. - Não haverá “aula vaga” nos dias de recuperação, nem atividade prática de Educação Física.
10. Conselho de Classe	Só será realizado após uma semana do término do Bimestre.

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QUESTÃO

Após fazer a leitura atenta da trajetória da discussão e dos critérios de Recuperação de Estudos para o ano de 2016, apresente suas considerações.